Neue Mittelschule

Das Neue Lernen an der HS Pinkafeld

Der Lehrer redet, alle Schüler hören zu - das war gestern.
Das Lernen von morgen sieht anders aus. Fast immer gehören dazu die sogenannte Freiarbeit, Wochenpläne und Schülerprojekte. Der Frontalunterricht ist nicht abgeschafft, aber seltener geworden. Frontalunterricht kann sich immer nur an ein Mittelmaß richten, die besseren Schüler aber langweilen sich, und die schlechteren kommen nicht mehr mit.
Das Prinzip ist: Die Schüler sind es, die sich möglichst selbständig den Stoff erarbeiten sollen, und zwar jeder in seiner individuellen Arbeitsgeschwindigkeit und seinem individuellen Leistungsniveau. Daher ist zu akzeptieren, dass jeder Schüler anders lernt (so wie jeder Lehrer anders lehrt) und anders denkt.

Gefördert werden soll daher ein aktives, verstehendes, selbstgesteuertes und exploratives Lernen.
Die Aufgabe der Lehrer: Wie kann man dafür sorgen, dass jeder Schüler in seinem Lerntempo arbeiten kann? Und doch kein Schüler zurückbleibt?
Ihre Aufgabe beschränkt sich darauf, Materialien und 'Werkzeuge' zur Problembearbeitung zur Verfügung zu stellen und auf eventuelle Bedürfnisse des Lernenden zu reagieren.
Die neuen Informationssysteme werden häufig zur Erarbeitung von Themen verwendet: Man denke nur an die multimedialen Aufbereitungen von Wissensstoff in Form der CD-Roms oder der Zugang zum Internet.